Maria José Cesena: “La identificació de l’alumnat amb NESE ha de garantir una resposta educativa per a tot el grup-classe”Mar Ferrando
Inici de curs a la bressol: adaptació en famíliaSandra Vicente26 de setembre de 2017Updated:8 d'agost de 20242 Mins Read
“Hem de canviar la relació asimètrica entre alumne i mestre: aprendre no és repetir, és construir”Sandra Vicente18 de setembre de 2017Updated:8 d'agost de 20249 Mins Read
Un projecte d’Unicef explica els drets dels infants amb vídeos fets per nens i nenesSandra Vicente18 de setembre de 2017Updated:8 d'agost de 20244 Mins Read
Carta oberta al professorat de Barcelona en l’inici de curs 2017/18Federico Mayor Zaragoza12 de setembre de 2017Updated:8 d'agost de 20244 Mins Read
