El més llegit
Autor: Yeray García

L’Escola Rius i Taulet ha presentat la seva aliança amb diversos organismes per tal d’adherir-se al programa Magnet, un projecte que té com a objectiu posar la comunitat educativa en contacte amb institucions d’àmbits com les arts, la ciència o la tecnologia. En aquesta ocasió, l’escola s’ha aliat amb el COAC (Col·legi d’Arquitectes de Catalunya), juntament amb el Consorci d’Educació de Barcelona i la Fundació Bofill, altres entitats impulsores de Magnet. Amb el propòsit de posar al centre de l’educació l’arquitectura, el disseny, la geometria, la creativitat i la construcció; l’equip docent del centre va formar-se durant l’any passat per…
“Podria haver-hi un incendi com el de Los Angeles a Collserola?”. Aquesta és una de les preguntes que han hagut de respondre els alumnes de cinquè de Primària de l’Escola Poveda. En el marc del programa Magnet, els van dur d’excursió a Collserola per tal que, a peu de terra, poguessin comprovar i observar alguns dels paràmetres ambientals d’aquest paratge barceloní. L’objectiu principal del programa Magnet, impulsat per organismes com el Consorci d’Educació de Barcelona, l’IDAEA-CSIC (Institut de Diagnòstic Ambiental i Estudis de l’Aigua) i la Fundació Bofill, té com a objectiu principal fer que la ciència entri a les…
Sota el títol ‘Quin és el futur de la democràcia’, el politòleg Pablo Simón Cosando i la periodista Milagros Pérez Oliva van obrir el primer dels quatre debats del cicle ‘En clau d’educació: educació o bàrbarie’, on es tractaran diversos temes relacionats amb l’educació. Aquest primer debat, introduït pel regidor d’Educació de l’Ajuntament de Barcelona, Lluís Rabell, ha girat al voltant de la democràcia i dels riscos que pateix en l’actualitat. Milagros Pérez va introduir una de les primeres idees d’aquest debat: la creixent sensació d’emergència. El món està en transformació a tots els àmbits: digital, econòmic, social… Tot canvia…
L’any passat, el 2024, va haver-hi diversos conflictes armats al món. Alguns dels exemples són la guerra d’Ucraïna o el conflicte a Palestina. Aquests només són una petita mostra d’un món que cada cop es torna més violent i conflictiu, on cada cop es deixa més banda l’enteniment comú i el respecte envers l’altre. És per això que és fonamental crear una consciència col·lectiva sobre la pau i la no-violència, sobretot entre els infants i els adolescents, en les seves etapes formatives. Cada 30 de gener se celebra el Dia Escolar de la No-Violència i la Pau, una data que…
Vols rebre el butlletí setmanal del Diari de l’Educació?
AMB EL SUPORT DE

El Diari de l’Educació, 2025