Una oportunitat en l’àmbit sociosanitari i en energia fotovoltaica per a joves sense trajectòria laboralAna Basanta
Maria José Cesena: “La identificació de l’alumnat amb NESE ha de garantir una resposta educativa per a tot el grup-classe”Mar Ferrando
Barcelona, primera ciutat catalana en adherir-se a la Declaració d’Inchenon de la UNESCO per una escola inclusiva i equitativaSandra Vicente17 de juliol de 2018Updated:8 d'agost de 20243 Mins Read