Autor: Sandra Vicente

Sona la campana de l’escola Castella i d’aquí a pocs minuts els nens i nenes començaran a sortir per la porta del centre, que dóna directament a la plaça amb la qual comparteix el nom. Es troba a un dels extrems del barri del Raval de Barcelona, a pocs metres de Plaça Universitat. Un espai molt cèntric en el qual els pares i mares que esperen la sortida dels menuts comparteixen zona amb turistes que ocupen les terrasses i adolescents que s’asseuen a les zones verdes, sovint acompanyats de guitarres o alguna llauna de cervesa. Són poques les escoles que, com aquesta, tenen una…

Read More

Carlos Magro té anys d’experiència a les esquenes estudiant la relació entre tecnologies i educació, la potencialitat que aquestes eines poden tenir a les aules i com el seu ús canvia la relació entre alumnes i mestres. L’anàlisi de Magro va molt més enllà del simple fet d’introduir noves dinàmiques a les classes com poden ser la gamificació o substituir les pissarres per tauletes. Aquest especialista en innovació educativa, Vicepresident de l’Asociación Educación Abierta i director acadèmic de l’Instituto Europeo di Design (IED España), té clar que, per a que aquesta revolució entri a les aules, cal una reflexió “individual…

Read More

https://youtu.be/vi5jPGad_FY “Trobem que a la societat hi ha persones que tenen uns estereotips molt arrelats i això és preocupant. El que ens falta és coneixement, perquè moltes vegades ens fa por allò que ens és desconegut i ho rebutgem”. La Wafae Moussaoui és activista pels drets de les dones i tallerista al catàleg de la Xarxa Antirumors de l’Ajuntament de Barcelona. Sovint realitza activitats dedicades a desmuntar els estereotips lligats a la dona musulmana. Així, l’objectiu és conèixer la complexitat d’aquesta cultura i eliminar les discriminacions que es donen per culpa de les idees preconcebudes. En aquesta línea de desmuntar…

Read More

Saïd El Kadaoui és psicòleg. I escriptor. També sent passió per la docència i és migrat del Marroc i arribat a Catalunya als 7 anys. Aquests trets, més enllà de donar-nos informació del Saïd, són característiques importants per a que ell, a nivell més personal, defineixi la seva ‘identitat’. Aquest concepte és un dels que més apassiona en Saïd El Kadaoui i que, també, ha tractat més. Sobretot de la mà de fills de la migració, amb els que veu l’evolució del procés d’arrelament i l’aculturació: “som una societat plural, amb diverses procedències, i tu, com a migrat, t’has de…

Read More

https://www.youtube.com/watch?v=53xdPzY6E8o&t=16s El nou decret que regula el model d’escola inclusiva i que va ser aprovat el passat mes d’octubre pretén blindar el dret dels infants amb discapacitat a escolaritzar-se en centres ordinaris. Amés, planteja també una reconversió dels centres d’educació especial en centres proveïdors de serveis i recursos (CEEPSIR) a l’escola ordinària. Però abans que s’aprovés aquest decret ja hi havia centres d’educació especial que realitzaven tasques d’assessorament a escoles ordinàries on s’escolaritzaven nens i nenes amb discapacitats. Diferents models previs a aquesta nova regulació que ja cercaven la inclusió a les aules. Models com el de la Fundació EIR-El Niu,…

Read More

El 16 de setembre de 2016 l’skyline de Barcelona es va veure coronat per una columna de fum que sorgia de la Serra de Collserola, entre els barris de Canyelles i Torre Baró. Aquest incendi va cremar més de 21 hectàrees abans que pogués ser controlat pels efectius de Bombers, els qui van desallotjar un centre ocupacional i dues escoles, que van buidar-se de manera voluntària. Per la resta, les indicacions simplement eren tancar finestres si notaven molèsties pel fum. Aquest no va ser un cas aïllat: durant els quatre mesos posteriors, Collserola va registrar 32 incendis que van afectar 26…

Read More

https://youtu.be/DJYGUvFYd4U El passat setembre, l’Ajuntament de Barcelona va publicar el nou Pla d’Acció sobre Drogues que, per primera vegada, contemplava el risc d’addiccions tecnològiques. Això inclou el joc patològic o la dependència excessiva a les pantalles, ja sigui lligada a les xarxes socials, als videojocs o als continguts audiovisuals. Segons el pla, aquest risc podria afectar el 3% dels joves de Barcelona però es tracta, com expliquen diversos experts, un risc que pot passar molt desapercebut: les noves tecnologies estan tan integrades al nostre dia a dia que costa molt diferenciar quan es fa un mal ús o quan realment hi ha…

Read More

A poc més d’un mes d’aquella jornada de l’1-O que va posar al bell mig de l’agenda política les escoles. Aquell diumenge, les aules eren espais de votació, però al dia següent van tornar a la normalitat, a ser centres educatius. O això es va intentar; i és que quatre setmanes després les repercussions psicològiques dels desallotjaments policials encara són paleses entre els nens i el personal docent. Aquest encara busca la manera d’afrontar la situació esquivant les polèmiques que es deriven de parlar de política a classe i sense caure en l’amenaça de l’adoctrinament. Per això, l’Ajuntament de Barcelona…

Read More

https://youtu.be/nmFAh_S1J8M Ja han passat dos mesos dels atemptats que Barcelona i Cambrils van patir el 17 d’agost. Poques setmanes més tard començava el curs escolar i el personal docent havia d’enfrontar-se amb un repte gegant: tractar el tema amb joves que havien estat exposats a una quantitat enorme d’informació sobre el tema que podia derivar-se en por, angoixa o inclús discriminació i actituds racistes cap a alguns dels seus companys o part de la societat. Per tant, era més important que mai incloure l’educació per la pau en el currículum de l’any, però aquest cop partint d’un fet que els podia haver tocat de…

Read More

Parlar amb l’Eva Millet de paternitat és precisament això: parlar. Lluny de ser una entrevista corrent amb una pedagoga o una psicòloga és compartir una conversa amb una persona que, en base a l’experiència i a la curiositat per formar-se i entendre, sap del que parla. I més important encara: ho sap explicar. I és que Millet, periodista de formació i mare per vocació, ha vist com la paternitat ha anat transformant-se, augmentant les pressions sobre les famílies respecte la formació i la cura dels menuts en concordància amb l’augment de la competitivitat de la societat. Aquest fenòmen, anomenat ‘Hiperpaternitat’…

Read More