Autor: Redacció

El VIII Foro Iberoamericano Haciendo Política Juntos s’ha celebrat aquest curs a Barcelona. 500 joves de 18 països de Sud-amèrica, Centre-amèrica i la Península Ibèrica han debatut sobre els reptes que afronten els ciutadans de la seva edat en matèria d’educació, treball i participació.

“És meravellós; això jo no ho puc fer a la meva edat”, comenta en Carles, de 86 anys, mentre observa com una dotzena de joves li està pintant les parets del pis. I no només això. També li han arreglat unes humitats i l’han ajudat a ordenar tots els trastos acumulats durant anys. Aquests nois i noies, d’entre 15 i 18 anys, pertanyen a diferents agrupaments escoltes i són els protagonistes aquest any de La Murga, una iniciativa impulsada per Escoltes Catalans fa 21 anys per ajudar a rehabilitar els pisos de persones en situació de pobresa i risc d’exclusió…

Hi ha opcions educatives per als nens i nenes de 0 a 3 anys més enllà de l’escola bressol. Una d’elles són els espais familiars, on infants, pares i mares comparteixen el joc lliure i aprenen de la relació amb altres famílies. No s’intenta donar lliçons ni es jutja cap tipus de criança “perquè totes són acceptables”. Així ho veuen l’Àngels Castillo i la Margarita Rama, les educadores de l’espai familiar El Torrent, servei que s’ha posat en marxa aquest curs al districte de Nou Barris. Estem a la sala on us trobeu amb les famílies que participen en aquest…

https://www.youtube.com/watch?v=nxWIt42eadc Cada cop més escoles es plantegen acabar amb el paper preponderant del futbol per deixar espai a altres activitats. Moltes ho fan amb processos participatius, com en el cas de l’escola l’Arenal de Llevant (Sant Martí), l’institut Quatre Cantons (Sant Martí) i l’escola Sadako (Gràcia). Alguns centres opten per reformar l’espai i d’altres, per augmentar l’oferta d’activitat, però tots comparteixen una mirada similar i compten amb la implicació de la comunitat educativa.