Professora del Departament de Teoria i Història de l'Educació. Facultat d'Educació de la Universitat de Barcelona. Membre del Grup de Recerca en Educació Moral (GREM). Membre de la Comissió Tècnica per a la redacció del “Document de Base i Ordre de creació del Consell Nacional de la Infància i l'Adolescència de Catalunya”.
L’Audiència Pública de Nois i Noies de Barcelona ha d’arribar a ser un procés ciutadà polític educatiu que tingui sentit tant pels nois i les noies com per la ciutat en general. S’ha de contemplar com un procés participatiu i les aportacions que se’n deriven han de poder transferir i incidir en la ciutat, de manera que les aportacions dels nois i les noies permetin sumar elements de millora i optimització en les polítiques públiques de la ciutat. Aquesta és una de les principals conclusions de l’informe Avaluació del programa Audiència Pública de nois i noies de Barcelona, elaborat per…
AMB EL SUPORT DE
El Diari de l’Educació, 2025
Per a oferir les millors experiències, utilitzem tecnologies com les cookies per a emmagatzemar i/o accedir a la informació del dispositiu. El consentiment d'aquestes tecnologies ens permetrà processar dades com el comportament de navegació o les identificacions úniques en aquest lloc. No consentir o retirar el consentiment, pot afectar negativament unes certes característiques i funcions.