Autor: Redacció
L’Ajuntament de Barcelona engega plans de treball amb les quatre universitats públiques presents a la ciutat i la UOC
La comunitat filipina a Barcelona suma més de 15,000 persones i el 80% d’elles es dedica al servei domèstiques, sovint com a internes i sense contracte. L’aprenentatge del català, de la mà de centres com el de Normalització Lingüística de Barcelona, és indispensable per a assolir la residència i per a poder aconseguir una feina fora d’una llar
El cinema és l’eina pedagògica que utilitzen des de fa deu anys a l’escola Sant Josep Oriol per millorar l’alfabetització audiovisual, treballar en equip i conscienciar-se sobre el seu entorn social
El projecte Prometeus impulsa i dona suport perquè més joves del Raval accedeixin i cursin estudis universitaris. En aquest tercer curs ja compta amb una setantena d’alumnes.
Vora 400 alumnes de secundària creen el projecte MIST, Missió Internet Sense Trolls, una aplicació per lluitar contra la islamofòbia i el racisme a les xarxes socials
L’Escola Drassanes i la UPF s’ajunten per acostar la ciència, la tecnologia i l’enginyeria als alumnes de Primària a través de tallers pràctics per resoldre necessitats escolars
L’escola La Farigola de Vallcarca ha organitzat trobades entre els seus alumnes i exalumnes de diferents generacions per celebrar el centenari de la col·locació de la seva primera pedra.
L’exposició «El joc del cinema», de la Filmoteca de Catalunya, vol acostar a grans i petits els vessants històric i màgic de la joguina en el món del cinema
Al nord de Nicaragua hi ha una associació que impulsa als nens i nenes a fer-se valdre i promoure els seus drets a través de la ràdio i la televisió. En parlem amb Yader Chavarría i Francys Estefanía Zeas, que són col·laboradors del projecte de «comunicadores» de l’associació Tuktan Sirpi
Aquest dimecres es presenta davant dels mecenes el documental «37 històries», que relata l’experiència d’autoorganització i el procés de presa de consciència feminista de 53 alumnes de les Domíniques de l’Ensenyament de Barcelona
AMB EL SUPORT DE
El Diari de l’Educació, 2026