Autor: Redacció
Més de mig milió de persones estan cridades a votar als consells escolars de centre a la ciutat de Barcelona entre el 20 i el 24 de novembre, ja que cada dos anys es renova el 50% dels seus membres. Es votarà a cadascun dels centres educatius, des de bressol fins a secundària, incloent-hi els centres d’educació especial. Poden presentar la seva candidatura alumnes a partir de 12 anys (primer de l’ESO), famílies, professorat i altres membres de la comunitat educativa, com ara el personal d’administració i serveis o el d’atenció educativa complementària. Els consells escolars de centre, tal com…
Amb el nom inicial d’Escola de Bosc de Guinardó, l’actual l’Escola Parc del Guinardó es va posar en marxa el 1923 com un centre a l’aire lliure que acollia infants amb malalties respiratòries, fills i filles de famílies treballadores. Juntament amb l’Escola de Bosc de Montjuïc (1914) i l’Escola del Mar (1922), forma part del pla de creació d’escoles públiques de l’Ajuntament de Barcelona del 1916. Segons destaca el Consorci d’Educació de Barcelona, «inspirada en la filosofia iniciada a finals del segle XIX de l’Escola Nova, respon a l’arribada d’un corrent pedagògic d’escoles a l’aire lliure que estava preocupat per…
La Fundació Comtal celebra 30 anys d’intervenció socioeducativa i laboral al Casc Antic de Barcelona sota el lema #30AnysReescrivintFutur tot destacant els valors de transformació, compromís i transparència que formen la raó de ser de l’entitat. Durant aquestes tres dècades, 56.000 infants, joves i famílies en situació de vulnerabilitat han format part dels programes de la Fundació Comtal, dins de l’àrea de l’educació, la formació, l’orientació, la inserció laboral, la capacitació tecnològica, la protecció i el benestar integral. Segons les seves dades, per fer possible aquestes passes durant tres dècades han tingut el suport de 366 organitzacions, empreses i entitats…
L’Informe ‘Ús social dels centres educatius públics’ analitza l’oferta d’activitats extraescolars de la ciutat de Barcelona per identificar les realitats de cada centre, generar sinèrgies amb entitats i establir criteris de millora. Elaborat pel Consorci de Barcelona a partir d’una enquesta als centres educatius, l’estudi assenyala que el 75% dels centres ofereixen extraescolars organitzades per Associacions de Famílies d’Alumnes (AFA). En total, a Barcelona es duen a terme 1.334 activitats promogudes pels mateixos centres. El 76% participa en programes educatius municipals, com ara Patis oberts, Convivim Esportivament, o del Consorci, com per exemple Èxit i Speak Up. Hi ha 249…
La Universitat de Barcelona (UB) ha tancat els actes de commemoració del 150 aniversari de la seu amb la presentació d’una maqueta a escala de l’Edifici Històric i feta de xocolata que reprodueix amb detall la façana original. La creació ha estat dissenyada per Christian Escribà, mestre pastisser reconegut internacionalment, qui ha destacat durant l’acte que “des de petit, hi he passat milers de vegades al costat de la UB i pensava que algun dia seria bona idea fer la universitat de xocolata”. El rector de la UB, Joan Guàrdia, ha mostrat la seva satisfacció del resultat de l’efemèride tot…
El Consorci d’Educació de Barcelona ha aprofitat l’aturada de les classes a l’estiu per executar la gran majoria d’actuacions de reforma, ampliació i millora als centres educatius públics de la ciutat de Barcelona, període de temps durant el qual també se segueixen duent a terme o s’intensifiquen les grans actuacions i les noves construccions. A més, el Consorci també disposa d’una partida per a les actuacions fixes anuals que afecten la majoria de centres. Durant el 2023, a 145 centres de la ciutat s’hi faran un total de 164 intervencions, 150 de les quals es duen a terme al llarg…
En aquesta entrevista, Barbeito exalça la figura del professor i economista Arcadi Oliveres com a defensor de la justícia social i com a persona compromesa amb els seus principis. La guia, que l’Ajuntament de Barcelona envia aquest mes de setembre a les escoles públiques d’educació infantil i primària de la ciutat (com ja va fer amb el llibre), pretén plantejar preguntes sobre les causes i conseqüències de les desigualtats al món, reconèixer el rol de persones i moviments socials per generar consciència, i participar en la creació de futurs possibles alternatius. Com va ajudar l’Arcadi Oliveres a fer comprendre les…
“Un nen que pateix és un nen que no pot aprendre”, afirma Magda Martí, directora de l’Escola Cervantes. “A Ciutat Vella, ens trobem bastants vegades amb casos de desnonaments, que és una situació que fa patir els infants, i aquest patiment té repercussions a l’escola, de la mateixa manera que una separació mal portada o la mort d’algú que s’estima molt”. La crisi de l’habitatge té un fort impacte en la infància i l’adolescència que també arriba als centres educatius. Un docent pot percebre canvis d’humor o de comportament que el posa en alerta: “Cada nen és un món i…
Petits Talents Científics (PTC) és un projecte que vol fomentar la investigació i l’aprenentatge de les ciències entre l’alumnat d’educació infantil i primària. Enguany, ha celebrat la seva 10a edició, que ha estat dedicada a les plantes. Els centres educatius reben recursos i orientacions pedagògiques per formar els mestres a implantar a l’aula unes metodologies anomenades Inquire Based Science Education (IBSE) que es basen en entendre el mètode científic i en exercitar el pensament crític. L’Institut Municipal d’Educació de Barcelona (IMEB), la Fundació Catalana per a la Recerca i la Innovació (FCRi) i EduCaixa-Fundació “la Caixa” van engegar Petits Talents…
L’Espai de Joc 0-99 està concebut com una àrea en què persones de totes les edats poden compartir una estona en el parc i gaudir de jocs de taula diversos i interculturals de forma gratuïta. Es va obrir el 23 d’abril a la Clariana de Glòries i s’espera que, després d’aquesta primera experiència, es pugui ampliar a altres llocs de Barcelona i serveixi de model per a altres ciutats. L’horari d’estiu, que va començar el 24 de juny i està previst que s’allargui fins al 17 d’octubre, és de 17 a 21 hores els divendres, dissabtes i diumenges. Posteriorment, i…
AMB EL SUPORT DE
![]()
El Diari de l’Educació, 2026