Al setembre, quan comenci el curs, molts infants hauran estat sis mesos sense trepitjar l’escola. Pel mig, l’estiu i els seus casals, campus i colònies, i l’esperança que estiguin servint per reconnectar els infants amb les activitats dirigides i en grup, amb companys, horaris, normes i aprenentatges. Aquest és un estiu diferent, però en pocs llocs es veu tant clar com al Raval. Al barri barceloní amb més densitat de població infantil vulnerable, les entitats socioeducatives i els equipaments culturals han fet pinya perquè cap nen o nena es quedi sense un estiu intens en experiències, fent bo aquell conegut proverbi africà segons el qual per educar un infant fa falta tota la tribu.
La comunió entre equipaments culturals i entitats socioeducatives es va començar a treballar a finals d’abril, quan ja era una evidència que el curs acabaria virtualment però ningú tenia clar que fos possible organitzar les activitats d’estiu. El dinamitzador va ser la Fundació Tot Raval, a través del seu Grup d’Educació Comunitària, en el qual ja es troben regularment els centres educatius del barri i els responsables municipals amb les moltes institucions culturals que aplega el quilòmetre quadrat del barri (Liceu, CCCB, Macba, Museu Marítim, Filmoteca, Palau Güell, Biblioteca de Catalunya, entre altres). Calia exportar aquesta col·laboració a les entitats socials i de lleure.
Aquelles converses s’han traduït en una llarga graella d’activitats que la major part d’aquests equipaments posen a disposició dels diferents casals que es fan al barri de forma gratuïta. Tallers de lectura, de lectura en veu alta, de dibuix, de còmic, d’artesania, de robòtica…; contacontes, teatre, ioga, música, dansa, batucada, fotografia, cinefòrum…; jocs cooperatius, jocs de rol, jocs de pistes, jocs tradicionals, jocs d’aigua…; biciescola, gimcanes, visites teatralitzades… Cada institució tira de recursos propis per organitzar aquestes activitats, per on van desfilant infants i adolescents dels 3 als 18 anys. En grups petits, de màxim deu, i no obstant això TotRaval calcula que al final de l’estiu més d’un miler de nanos hauran pogut gaudir de moltes d’aquestes activitats.
“A l’abril semblava impossible que tot això arribés a passar, però calia començar a treballar per preparar-ho, la gran resposta que hi ha hagut et fa sentir molt orgull de barri, sobretot quan et diuen que això no està passant enlloc més”, comenta Mercè Garet, la tècnica de la Fundació TotRaval que coordina el Grup d’Educació Comunitària. “El repte que tenim ara –afegeix– és veure si aquesta col·laboració amb el món del fora escola la podem mantenir d’alguna manera durant el curs vinent”.
“Aquest any estan més moguts”
Amb Garet visitem un parell d’activitats. A la biblioteca municipal Sant Pau-Santa Creu (situada a l’entrada del mateix antic hospital que allotja la Biblioteca de Catalunya) hi trobem un grup d’infantil del Casal de Joves Calassanç, que es fa a l’Escola Pia de Sant Antoni. Acaben d’escoltar un conte i es disposen a fer una activitat plàstica relacionada. En una altra ala de la biblioteca hi ha un grup de nois i noies una mica més gran del casal de l’Escola Vedruna fent un taller de robòtica amb tauletes, a càrrec de Colectic, una cooperativa que treballa per la inclusió a través de l’alfabetització digital i que col·labora tot l’any amb la biblioteca. Competència lectora en una ala de la biblioteca i competència digital en l’altre. “Totes les entitats van entendre que calia dissenyar activitats que contribueixin a reforçar competències que té sentit reforçar aquest any des de les activitats d’estiu i alhora poder compartir recursos en relació amb les cures, l’acompanyament emocional i la protecció i la seguretat”, explica Garet.
A la biblioteca no hi ha ningú més que aquests dos grups. Gemma Miracle, la bibliotecària, ens explica que hi ha dos matins a la setmana que tanquen només per poder acollir els grups dels casals. Quatre cada dia, dos cops per setmana, totes les setmanes de juliol i agost, això vol dir que uns 72 grups de 10 nois i noies passaran per aquest espai durant l’estiu. “Alguns monitors comenten que han notat que als nens els costa mantenir més l’atenció”, comenta Miracle.
Ens desplacem al Raval Sud, fins a arribar a la seu de Xamfrà Centre de Música i Escena, on en aquest moment entren deu infants de 7-8 anys que arriben del casal que es fa a l’escola Collaso i Gil, organitzat (com els altres dos que hem vist abans) per l’Associació Esportiva Ciutat Vella. Venen acompanyats d’un monitor d’origen filipí, igual que algun dels nois. Es diu Mark Racca, té 21 anys i està estudiant un grau superior en comerç internacional. El Mark fa quatre anys que és entrenador de bàsquet a l’Associació Esportiva Ciutat Vella, i aquest és el seu tercer estiu com a monitor de casal. “Comparat amb l’any passat jo els trobo molt moguts, han estat molts mesos tancats i tenen moltes ganes de jugar amb els altres nens”, explica. “Els nens volen sortir, altres anys havíem anat al Tibidabo i a Illa Fantasia, però això ara no és possible i per sort tenim totes aquestes altres activitats”, diu Racca. Amb el seu grup aniran també al Palau Güell i al Museu Marítim. I també un dia a la platja de la Barceloneta
Xamfrà s’ha posat diversos cops com a exemple del que és l’Educació 360. La seva expertesa són les extraescolars d’arts musicals i escèniques a tarifa reduïda pels infants del Raval. “Al juliol i agost sempre estem tancats, perquè no hi ha escoles, però tenint en compte les necessitats del barri aquest any hem vist clar que havíem d’obrir”, comenta Sergi Brió, professor de Xamfrà i responsable de comunicació.
Iniciatives en xarxa i en solitari
Com la Biblioteca o Xamfrà, i com l’Associació Esportiva Ciutat Vella o Colectic, moltes altres institucions culturals i socioeducatives estan involucrades en aquest #RavalEstiuEducatiu. Entre altres, AEIRaval, APC Raval Nord, Associació de Mestres Rosa Sensat, Barcelona Actua, Casal dels Infants per l’Acció Social als barris, Escola Cintra, Escola de Músics i JPC, Fundació Escó-Gabella, Fundació Joan Salvador Gavina, Fundació Servei Solidari, Fundació Social del Raval, Impulsem Sccl, Punt d’Informació Juvenil del Paral·lel, el Pla de Barris, Projecte Baobab, Filmoteca de Catalunya, Museu Marítim de Barcelona, Palau Güell, La Capella, el Gran Teatre del Liceu, Servei de Dinamització Comunitària de Ciutat Vella, Centre de Cultura Contemporània de Barcelona, Casal de Joves Atlas, Xarxa de suport educatiu de Ciutat Vella i Casal de Joves Calassanç.
De fet, algunes d’aquestes institucions van més enllà de l’organització d’activitats per casals del barri. Al CCCB, per exemple, tornen a organitzar el casal que fan cada any, Culturnautes, però en una versió reduïda a causa de les mesures Covid, per la qual cosa aquest any s’ha decidit oferir places només a la quitxalla del barri, a través del Casal dels Infants i la Fundació de l’Esperança. En paral·lel, es programen activitats familiars gratuïtes tots els divendres i dissabtes del juliol i l’agost al voltant de la lectura i la creació artística. I també s’han començat a organitzar uns tallers pensats per joves de 14 a 18 anys sobre disciplines tan diverses com el rap, les danses urbanes, els fanzines, les arts marcials, el podcast o el videomapping, entre altres.
