Una oportunitat en l’àmbit sociosanitari i en energia fotovoltaica per a joves sense trajectòria laboralAna Basanta
Maria José Cesena: “La identificació de l’alumnat amb NESE ha de garantir una resposta educativa per a tot el grup-classe”Mar Ferrando
Un conta-contes i una rosa per trencar murs i normalitzar la diversitatMar Ferrando29 d'abril de 2024Updated:8 d'agost de 20246 Mins Read
La diversió i l’esport sense etiquetesMar Ferrando17 d'abril de 2024Updated:8 d'agost de 20245 Mins Read
Robòtica sense fronteres: Nouvinguts dissenyen un joc de taula per treballar les emocionsMar Ferrando27 de juliol de 2023Updated:8 d'agost de 20246 Mins Read
Les ‘receptes’ del pedagog Philippe Meirieu per lluitar contra la segregació escolarMar Ferrando9 de març de 2023Updated:8 d'agost de 20244 Mins Read
Futures integradores socials i inconformistesAna Basanta5 d'octubre de 2022Updated:8 d'agost de 20246 Mins Read
Hi havia una vegada… unes escoles amb contes inclusiusSandra Vicente28 de setembre de 2021Updated:8 d'agost de 20245 Mins Read
La diversitat social, un actiu irrenunciable per a les escoles i les aules del segle XXIDavid Mallafré13 de febrer de 2020Updated:27 d'octubre de 20245 Mins Read